KARENA NILA SETITIK, RUSAK SUSU SEBELANGA (BECAUSE A DROP OF POISON, BROKEN A CONTAINER OF MILK)

I hope, this story will help you to understand what that mean with friends. I have a friend and our bond feel so strong, i think. until one day, i broke that bone because my fault.

the story start when she let her mobile hone opened. although she lock her mobile phone, i know the password which protect her phone. she never mind if that mobile phone borrowed by me. but, at the moment, she forgot to close her facebook account. so, when i borrowed her mobile phone, i plan to annoy her with write a posting in her wall facebook. after that, i made as though nothing happen.

then i go to campus and had online in my facebook. she tagged me on her timeline, tell everyone who comment in her wall post what i wrote that the posting is because of me. i think, if she know that posting is not because of her, just completely remove. But she not do that. i though it just a little joke and will be alright soon.

But, when i come home, she angry to me because that. i suggest if she won't many people got the wrong to her, just clean that posting. she do not seem to listen and let that posting.

she said that won't to borrow her phone again to me or to other people.  she said that is the second time her private social media plowed by other. and before with my case, she already in bad mood because other people too.

i do not know about it before. she not tell everything again to me when we not being roommate again. so i do not understand again what she feel.

i think, she won't to see my face again. i apologize with all i do. but, i do not know, that she forgive me or not..

i am so sorry...
i did not mean to do that bad thing and made our bond broken..
it is hard to make it back..
i am so sorry...

so that, you should not make your friend upset. because, when she can not to forgive you, you already lost one more of your friend..

forgive me my friend..

DIVISI MEDIS MPD FISIKA, FMIPA, IPB season 2

Lanjutan pembahasan tentang tugas Medis MPD Fisika FMIPA IPB... :)

Nah, selanjutnya, gue mau ngebahas tentang salah satu penyakit yang bisa dibilang, cukup aneh lah ya kalo ada di usia seginian... Tapi kan semua itu kehendak Tuhan YME, mana gue ada kuasa... ya tak?

Nah, jadi yang akan dipaparkan di tulisan kali ini adalah mengenai "NADI LEMAH"

Setelah dilakukan penelusuran, ternyata penyakit "Nadi Lemah" tuh gak ada coy..
yang ada "Jantung Lemah"... Kalo dari yang gue baca sih, gak jauh-jauh lah istilahnya... Nadi lemah itu kan disebabkan dengan Jantung yang lemah memompa aliran darah...

Nah, daripada kelamaan berargumen, langsung aja ke pendefinisian atau pengertian ttg Jantung Lemah ya...
Lemah jantung adalah keadaan bila jantung tidak bisa memompa jumlah darah yang cukup ke anggota badan. Penyebab penyakit jantung lemah ini antara lain; fungsi jantung rusak, darah tinggi, anemia, kelemahan pengisian jantung, gangguan denyut jantung.
Untuk pendefinisian secara lengkap, bisa dilihat di sini. Dari sumber juga didapatkan informasi beberapa ciri-ciri penderita berjantung lemah.
Beberapa ciri-ciri tersebut yaitu:

1. Mudah lelah
2. Tidak kuat jalan jauh
3. Terkadang sering terasa berdebar-debar
4. Pusing

Adapula di kehidupan sehari-hari kita sering mendengar bahwa apabila telapak tangan terus-menerus berkeringat, berarti ada gangguan dengan jantungnya. Nah, untuk info lebih jelas mengenai berita ini, bisa baca di sini.

Lalu, penyakit apa yang bisa terjadi kalo seseorang berjantung lemah?

Salah satu penyakit terebut adalah Penyakit Serangan Jantung (Heart Attack).

Beberapa hal mengenai serangan jantung, dapat di baca di sini, adapun ciri-ciri dari penyakit serangan jantung adalah:

1. Nyeri dada, hal ini disebabkan otot jantung kekurangan suplai oksigen akibat darah yang sedikit mengalir ke arah jantung. Sehingga otot mengalami kurang oksigen untuk melakukan kerja.
2. Sesak nafas, dikarenakan terdapat cairan yang masuk ke paru-paru.
3. Merasa kelelahan dan penat, akibat kurangnya suplai oksigen ke otot-otot tubuh karena kinerja jantung yang kurang maksimal.
4. Adanya perasaan berdebar-debar (palpitasi).
5. pusing dan pingsan
6. kebiru-biruan pada bibir, jari tangan dan jari kaki akibat kurangnya suplai oksigen tersebut.
7. keringat dingin, mual dan cemas.

Namun yang paling penting dari seluruhnya di atas adalah cara penanggulanggannya. Betul tidak?

So, lanjut ke penanggulangan Penyakit serangan jantung, akibat lemah jantung.

ini ada pertolongan pertama penyakit serangan jantung, selengkapnya bisa dilihat di sini. tapi, gue juga akan paparkan kok.

Jadi, apa yang mesti kita lakukan saat serangan jantung menyerang.

-PERTOLONGAN PERTAMA-

JANGAN PANIK, USAHAKAN BERBATUK TERUS DENGA SEKUAT TENAGA, SAAT SEBELUM BERBATUK, TARIK NAFAS DALAM-DALAM, KEMUDIAN BERBATUK LAGI DENGAN KUAT. TERUS MENERUS SECARA DALAM DAN PANJANG-PANJANG.

SEPERTI HENDAK MENGELUARKAN DAHAK DARI DALAM DADA.

SETIAP SELANG DUA DETIK, ANDA HARUSLAH MENARIK NAFAS SEKALIDAN BATUK SEKALI. LAKUKAN HINGGA BANTUAN DATANG, ATAU JIKA SUDAH MERASA LEBIH RINGAN, ANDA BISA BERISTIRAHAT.

Tujuan dari menarik nafas adalah untuk memasukan oksigen ke paru-paru, sedangkan tujuan dari batuk adalah untuk menekan otot jantung untuk mensirkulasikan darah dan membuat jantung berdenyut normal.

Setelah pertolongan di atas, dapat dilanjutkan dengan:

• Taruh 2 butir Aspillets di bawah lidah (jangan dikunyah atau pun ditelan) atau 1/4 tablet Aspirin (perlu diminum dengan air)
• Jika anda memiliki maag, lanjutkan minum Omeprazole 1 s/d 2 cap
• Jika anda tidak sampai terjatuh dan denyut nadi (tangan dan leher) masih kuat, segera taruh Isoket atau Cedocard 5 mg di bawah lidah, lakukan setelah 10 menit pemberian Aspillets.
• Sediakan semua obat-obatan tersebut dan bawa kemanapun anda bepergian.

pertolongan ini dimaksuddkan agar penderita mendapatkankesempatan untuk pergi ke rumah sakit.

Tapi, penyakit ini juga bisa dicegah. Tindakan pencegahan antara lain yang dapat Anda lakukan adalah hindari obesitas/kegemukan dan kolesterol tinggi, Berhenti merokok merupakan target yang harus dicapai, juga hindari asap rokok dari lingkungan, Kurangi atau stop minum alkohol, Melakukan olah raga secara teratur, Jika mengidap penyakit darah tinggi dan kencing manis hendaknya melakukan pengontrolan sesuai saran dokter secara teratur

Ini juga ada cara pencegahan penyakit serangan jantung akibat jantung lemah. coba cek di sini. ----
Nah, itu dehinfo-infi ttg penyakit Nadi Lemah.. Kalo ada tambahan atao kekurangan, atau mau kritiksaran, silahkan berikan komentar...

Oh iya.. Tinggalkan jejak juga ya :)
Post komentarmu !!! ok!!

DIVISI MEDIS MPD FISIKA, FMIPA, IPB

Sebagai anak KSR PMI Unit I IPB, salah satu LK KM tingkat pusat, taraf UKM khusus di IPB, juga merupakan salah satu KSR Perti di Indonesia, maka saya sering diminta oleh teman-teman departemen saya untuk menjadi tenaga medis di acara Masa Perkenalan Departemen (MPD) Fisika.

Salah satu tugasnya yaitu mengkoordinir 'penyakit' -udah kayak apa aja gitu mengkoordinir penyakit?-, intinya sih cari data ttg riwayat kesehatan peserta dan panitia..

Nah, setelah semua panitia dan peserta mengisi form yang kita bagi-bagikan, didapatkanlah data-data penyakit masing-masing peserta dan panitia, mulai dari yang ringan sampe yang berat..

Nah, salah satu yang berat itu adalah Bronkitis..

Kaget bener gue.., 

ternyata ada yang punya penyakit gituan cuy,,,

Finally, sebagai Kadiv, gue mesti cari tahu tuh penyakit yah... hehehe...

So, check this out :)

Kalo yang gue dapet dari wikipedia.org:

Bronkitis adalah suatu peradangan pada cabang tenggorok (bronchus) (saluran udara keparu-paru).

Penyakit ini biasanya bersifat ringan dan pada akhirnya akan sembuh sempurna. Tetapi pada penderita yang memiliki penyakit menahun (misalnya penyakit jantung atau penyakit paru-paru) dan pada usia lanjut, bronkitis bisa bersifat serius.

untuk penyebab n bla-bala-bla-nya, bisa di baca di sini.

tapi, bro... yang paling penting dari semua itu adlah bagaimana cara pengobatannya. Masih dari wikipedia.org, cara pengobatannya adalah:

Untuk mengurangi demam dan rasa tidak enak badan, kepada penderita dewasa bisa diberikan aspirin atau acetaminophen; kepada anak-anak sebaiknya hanya diberikan acetaminophen. Dianjurkan untuk beristirahat dan minum banyak cairan.

Selanjutnya, dari sumber lain yaitu klik di sini, diberitahukan penjelasan mengenai Bronkitis dan ada pula penjabaran ttg ciri-cirinya gitu. Nah, ini nih yang penting. So, apa aja? ini dia...

1. Demam ringan

2. Nyeri dada ringan3. Kemacetan sinus4. Batuk berdahak5. Ada desahan suara saat bernapas6. Ada rasa tidak nyaman di bagian dada7. Kelelahan

di web ini juga ada cara pengobatan secara herbal lho.

Kemudian, ada sumber lain juga di sini, ada pula penjabaran tentang ciri-ciri penderita, yaitu:

1. batuk berdahak (dahaknya bisa berwarna kemerahan)

2. sesak napas ketika melakukan olahraga atau aktivitas ringan

3. sering menderita infeksi pernafasan, ex: flu

4. napas berat

5. mudah lelah

6. pembengkakan di pergelangan kaki, kaki, dan tungkai kaki.

7. wajah, telapak tangan, selaput lendir berwarna kemerahan

8. pipi tampak kemerahan

9. sakit kepala

10. gangguan penglihatan

namun, gak dikasih tahu penanggulangannya di sini.

Oke...

Mungkin segini dulu bahasan ttg tugas Divisi Medis MPD Fisika...

Nanti InsyaAllah dilanjutkan...

Thanks for reading...

Tinggalkan komentar, ya :)

MACAM-MACAM PENYAKIT MEDIS

Well...
sekarang gue mau sharing hal-hal yang rada berguna, ah... lho, jadii selama ini gak berguna? gak juga sih...

Nah, karena judulnya ada kata 'penyakit-penyakit' gitu, berarti udah pada tahu kan kita mau ngebahas apaan? Yap! kita bahas tentang penyakit :P

Tapi, sebelumnya gue mau ngasih tahu dulu. Sebenarnya, apa sih penyakit medis itu?
Nah,, bagi yang udah tahu, pura-pura gak tahu dulu aja yah.. :P
Hm, ilmu ini gue dapet dari sering-seringnya gue n temen-temen KSR IPB ngisi pelatihan medis..
Khusudzonnya sih untuk acara keolahragaan n acara orientasi...
Tapi, it's ok-lah yaaa... :P

Penyakit medis itu adalah penyakit yang asalnya dari dalam tubuh. intinya sih seperti penyakit dalam begitu. penyebab penyakit ini juga berasal dari dalam tubuh. tapi, untuk pemicunya, bisa saja dari luar tubuh.

contoh daripada penyakit medis itu adalah:

1. Asma
2. Maag
3. Mimisan (tapi juga bisa termasuk ke dalam penyakit non-Medis)
4. Vertigo
5. Nyeri Haid
6. Diare
7. Pingsan (tapi juga bisa termasuk ke dalam penyakit Non-Medis)
8. dll, temen-temen bisa tambahin nama-nama penyakitnya di komentar. nanti gue berikan penjelasannya yaa...)

Nah, eman gak sesedikit itu sih...
Setelah ini gue akan memberikan keterangan tentang penyakit-penyakit tersebut serta cara-cara pertolongan pertamanya... So, kalo gak mau ketinggalan beritanya, isi e-mail kamu di kotak samping ya! :)

See you :)

TES KEPRIBADIAN DIRI SENDIRI

Sebagai seseorang yang masih mencari jati diri, terkadang gue sempet-sempetin buat ngisi-ngisi tes kepribadian secara online. Kadang bingung sih cara ngisinya, tapi rata-rata emang menerjemahkan diri gue. Nah... ini mau gue share ke lo semua, web mana aja yang menyediakan pelayanan tes kepribadian secara online.. gue juga ikut tesnya loh.. ini gue share alamat sekaligus tes kepribadian gue yak!!

1. http://www.psikologizone.com/tes-kepribadian-mbti


2. http://www.isdaryanto.com/tag/tes-kepribadian-online

LAPORAN PRAKTIKUM MATA KULIAH BIOFISIKA UMUM: KELAJUAN FOTOSINTESIS TUMBUHAN AIR

Kamis, 22 Oktober 2012

                                                                                    Rekan kerja:

1.   Umi Trimukti       (G74110034)

2.   Ni Kadek                         (G74110048)

3.   Lusia Anita          (G74110019)

 

LAPORAN BIOFISIKA UMUM

“KELAJUAN FOTOSINTESIS TUMBUHAN AIR”

ANA FITRIANA

G74110018

Asisten:           1. Ajeng Widy Roslia (G74090029)

2. Feby Rahmawati.F  (G74090032)

3. Budi Setiadi            (G74090037)

4. Andri Hanyansyah (G74090039)

DEPARTEMEN FISIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

BOGOR

2012

1.      Tujuan

Menentukan kelajuan fotosintesis tumbuhan air di bawah kondisi terang cahaya yang berbeda.

2.      Alat Dan Bahan

a)      PASPORT Xplorer GLX

b)      PASPORT Disolved Oxygen Sensor

c)      Tangki fotosintesis

d)     Penghalang cahaya

e)      Tanaman air (Hydrilla)

f)       Lampu berkekuatan 100 watt

g)      Penutup karet

h)      Air kolam dan air keran

3.       Teori Singkat

Fotosintesis adalah suatu proses biokimia pembentukan zat makanan karbohidrat yang dilakukan oleh tumbuhan, terutama tumbuhan yang mengandung zat hijau daun atau klorofil. Selain tumbuhan berklorofil, makhluk hidup non-klorofil lain yang berfotosintesis adalah alga dan beberapa jenis bakteri. Organisme ini berfotosintesis dengan menggunakan zat hara, karbon dioksida, dan air serta bantuan energi cahaya matahari.

Organisme fotosintesis disebut fotoautotrof karena mereka dapat membuat makanannya sendiri. Pada tanaman, alga, dan cyanobacteria, fotosintesis dilakukan dengan memanfaatkan karbondioksida dan air serta menghasilkan produk buangan oksigen. Fotosintesis sangat penting bagi semua kehidupan aerobik di Bumi karena selain untuk menjaga tingkat normal oksigen di atmosfer, fotosintesis juga merupakan sumber energi bagi hampir semua kehidupan di Bumi, baik secara langsung (melalui produksi primer) maupun tidak langsung (sebagai sumber utama energi dalam makanan mereka), kecuali pada organisme kemoautotrof yang hidup di bebatuan atau di lubang angin hidrotermal di laut yang dalam. Tingkat penyerapan energi oleh fotosintesis sangat tinggi, yaitu sekitar 100 terawatt, atau kira-kira enam kali lebih besar daripada konsumsi energi peradaban manusia. Selain energi, fotosintesis juga menjadi sumber karbon bagi semua senyawa organik dalam tubuh organisme. Fotosintesis mengubah sekitar 100–115 petagram karbon menjadi biomassa setiap tahunnya (Wikipedia.org).

4.      Prosedur Percobaan

a)      Set-up Instrumen GLX

1)      Sambung ujung kabel pengukur Oksigen Terlarut dengan bagian atas sensor PASPORT oksigen tersebut.

2)      Sambung sensor Oksigen Terlarut ke dalam port 1 instrumen Xplorer GLX.

3)      Tekan knop “ON” untuk menyalakan instrument Xplorer GLX hingga sinar LED berwarna hijau. Layar grafik otomatis akan menunjukkan grafik konsentasi Oksigen Terlarut yaitu (mg/L) terhadap waktu (s).

b)      Set-Up Peralatan

1)      Isi bagian dalam tangki fotosisntesis dengan air kolam.

2)      Isi air keran ke dalam wadah luar (air ini berfungsi sebagai penjaga kestabilan suhu bagian dalam).

3)      Tutup tangki bagian dalam dengan penutup pengukur Oksigen Terlarut dan masukkan ujung pengukur dengan hati-hati.

4)      Pastikan bahwa pita logam pengukur Oksigen Terlarut berada di bawah pemukaan air.

5)      Letakkan lampu pada jarak yang cukup dekat dengan tangki fotosintesis sehingga lampu tepat menyinari tanaman air. Tetapi jangan nyalakan lampu terlebih dahulu.

c)      Pengambilan Data

1)      Hydrilla dalam air kolam dan Hydrilla dalam air keran.

2)      Data pengamatan: konsentrasi oksigen vs. waktu (mg/L vs. detik).

3)      Tekan tombol Start pada instrumen GLX.

4)      Setelah 60 detik, nyalakaan lampu, set pada penerangan maksimum.

5)      Ambil data dalam waktu 15 menit.

6)      Matikan lampu dan tutup wadah dengan kain atau aluminium foil hingga tanaman tak terkena cahaya sama sekali.

7)      Ambil data dalam kondisi tanpa cahaya selama 15 menit.

8)      Setelah pengambilan data selesai, rapikan peralatan.

5.      Data

Tabel 1.

Data Reaksi Terang
Waktu	Oksigen Terlarut
	mg/L	%
0	2.8	14
30	2.7	13
60	2.6	13
90	2.5	13
120	2.5	12
150	2.4	12
180	2.4	12
210	2.3	12
240	2.3	11
270	2.2	11
300	2.2	11
330	2.2	11
360	2.2	11
390	2.1	11
420	2.1	11
450	2.1	11
480	2.1	11
510	2.1	11
540	2.1	11
570	2.1	10
600	2.1	10
630	2.1	10
660	2.1	10
690	2.1	10
720	2.1	10
750	2.1	10
780	2	10
810	2.1	10
840	2.1	10
870	2.1	10
900	2	10

Tabel 2.

Data Reaksi Gelap
Waktu	Oksigen Terlarut
	mg/L	%
0	2.1	10
30	2	10
60	2	10
90	2	10
120	2	10
150	2	10
180	2	10
210	2	10
240	2	10
270	1.9	10
300	1.9	10
330	1.9	10
360	1.9	10
390	1.9	10
420	1.9	10
450	1.9	10
480	1.9	10
510	1.9	10
540	1.9	10
570	1.9	10
600	1.9	10
630	1.9	10
660	1.9	10
690	1.9	9
720	1.9	9
750	1.9	9
780	1.9	9
810	1.9	9
840	1.9	9
870	1.9	9
900	1.9	9

6.      Pengolahan Data

Grafik 1.

Hubungan antara Konsentrai Oksigen (mg/L) dan Waktu (s) pada Reaksi Terang

           

Grafik 2.

Hubungan antara Konsentrai Oksigen (mg/L) dan Waktu (s) pada Reaksi Gelap

           

Grafik 3.

Hubungan antara Konsentrai Oksigen (mg/L) dan Waktu (s) pada Reaksi Gelap dan Reaksi Terang

7.      Pembahasan

Fotosintesis adalah proses kimiawi yang terjadi dalam semua tumbuhan tingkat tinggi, sebagian protista dan monera. Secara sederhana, fotosintesis dapat diartikan pula sebagai proses dasar pada tumbuhan untuk menghasilkan makanan. Makanan yang dihasilkan akan menentukan ketersediaan energi untuk pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Fotosintesis memiliki dua tahap reaksi, yaitu reaksi terang dan reaksi gelap.

Reaksi terang merupakan tahapan awal dari sistem fotosintesis yang memerlukan bahan utama molekul air (H₂O). Reaksi ini sangat bergantung kepada ketersediaan energi dari sinar matahari, yaitu sinar merah dan sinar ungu. Sedangkan, cahaya hijau akan dipantulkan oleh daun dan ditangkap oleh mata kita sehingga menimbulkan sensasi bahwa daun berwarna hijau. Di dalam daun, cahaya akan diserap oleh molekul klorofil untuk dikumpulkan pada pusat-pusat reaksi. Reaksi ini melibatkan beberapa kompleks protein dari membran tilakoid berupa pigmen yang terdiri dari sistem cahaya yang disebut fotosistem.

Reaksi gelap adalah reaksi lanjutan dari reaksi terang dalam fotosintesis. Reaksi ini tidak membutuhkan cahaya. Reaksi gelap terjadi pada bagian kloroplas yang disebut stroma. Energi reaksi gelap adalah ATP dan NADPH, yang dihasilkan dari reaksi terang, dan bahan reaksi gelap adalah CO_2. Secara umum, reaksi gelap dapat dibagi menjadi tiga tahapan (fase), yaitu fiksasi, reduksi, dan regenerasi. Pada fase fiksasi, 6 molekul ribulosa difosfat mengikat 6 molekul CO₂ dari udara dan membentuk 6 molekul beratom C₆ yang tidak stabil. Lalu, 6 molekul beratom C₆ yang tidak stabil itu kemudian pecah menjadi 12 molekul beratom C3 yang dikenal dengan 3-asam fosfogliserat (APG/PGA). Selanjutnya, 3-asam fosfogliserat ini mendapat tambahan 12 gugus fosfat, dan membentuk 1,3-bifosfogliserat (PGA 1.3 biphosphat). Kemudian, 1,3-bifosfogliserat masuk ke dalam fase reduksi, dimana senyawa ini direduksi oleh H⁺ dari NADPH, yang kemudian berubah menjadi NADP⁺, dan terbentuklah 12 molekul fosfogliseraldehid (PGAL) yang beratom 3C. Selanjutnya terjadi sintesa , 2 molekul fosfogliseraldehid melepaskan diri dan menyatukan diri menjadi 1 molekul glukosa yang beratom 6C (C₆H₁₂O₆). Setelah itu, 10 molekul fosfogliseraldehid yang tersisa kemudian masuk ke dalam fase regenerasi, yaitu pembentukan kembali ribulosa difosfat. (RDP/RuBP). Pada fase ini, 10 molekul fosfogliseraldehid berubah menjadi 6 molekul ribulosa fosfat. Jika mendapat tambahan gugus fosfat, maka ribulosa fosfat akan berubah menjadi ribulosa difosfat (RDP), RDP/RuBP kemudian kembali akan mengikat CO₂ lagi, begitu seterusnya (Isharmanto, 2010).

Reaksi terang melibatkan beberapa kompleks protein dari membran tilakoid berupa pigmen yang terdiri dari sistem cahaya yang disebut fotosistem. Fotosistem terbagi menjadi 2, yaitu fotoistem I dan fotosistem II. Fotosistem I mampu menangkap dengan baik foton dengan panjang gelombang 700 nanometer, namun tidak terlibat pada proses pelepasan O₂. Fotosistem I juga merupakan suatu partikel yang disusun sekitar 200 molekul Klorofil-a, 50 molekul Klorofil-b, 50-200 karotenoid, dan 1 molekul penerima energi matahari. Fotosistem ini menghasilkan ATP saja. Sedangkan, fotosistem II terdiri dari molekul klorofil yang menyerap cahaya dengan panjang gelombang 680 nanometer dan melepaskan elektron yang akan ditransfer sepanjang rantai transpor elektron. Kemudian energinya digunakan untuk fotofosforilasi yang menghasilkan ATP. Reaksi ini menyebabkan fotosistem II mengalami defisit atau kekurangan elektron yang harus segera diganti kekurangan elektron ini dipenuhi oleh elektron dari hasil ionisasi air yang terjadi bersamaan dengan ionisasi klorofil. Hasil ionisasi air ini adalah elektron dan oksigen. Pada saat yang sama dengan ionisasi fotosistem II, cahaya juga mengionisasi fotosistem I, melepaskan elektron yang ditransfer sepanjang rantai transpor elektron yang akhirnya mereduksi NADP menjadi NADPH (Isharmanto, 2010).

Faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis yaitu: 1) cahaya,  merupakan sumber energi untuk fotosintesis. Intensitas cahaya yang tinggi akan membuat kegiatan fotosintesis menjadi efektif; 2) Tahap Pertumbuhan,  saat masih kecambah tumbuhan lebih rajin fotosintesis daripada yang sudah besar karena yang sedang tumbuh butuh banyak energi untuk tumbuh membesar; 3) Pigmen penyerapan cahaya, klorofil merupakan pigmen penyerapan cahaya. Untuk membuat klorofil, diperlukan ion magnesium yg diserap dari tanah; 4) Suhu , mempengaruhi enzim untuk fotosintesis. Jika suhu naik 10 ^oC, kerja enzim meningkat 2x lipat; 5) Kadar Hasil Fotosintesis (Fotosintat), apabila kadar hasil bentukan fotosintesis sedikit maka tumbuhan akan terangsang untuk melakukan fotosintesis lebih giat daripada ketika kadar fotosintat yang banyak; 6) ketersediaan CO₂ dan air (H₂O), jika kekurangan air stomata menutup sehingga menghalangi masuknya CO₂. Semakin banyak gas karbon dioksida maka proses fotosintesis akan menjadi semakin baik. Jika faktor-faktor tersebut jumlahnya tak memadai atau tidak ada, maka proses fotosintesis akan terganggu (Ribka, 2010).

Salah satu faktor yang mempengaruhi fotosintesis adalah cahaya dan merupakan faktor utama sebagai energi dalam fotosintesis, untuk menghasilkan energi. Kekurangan cahaya akan mengganggu proses fotosintesis dan pertumbuhan, meskipun kebutuhan cahaya tergantung pada jenis tumbuhan. Kekuranagan cahaya pada saat pertumbuhan berlangsung akan menimbulkan gejala etiolasi,  dimana batang kecambah akan tumbuh lebih cepat namun lemah dan daunnya berukuran lebih kecil, tipis, pucat.

Pengaruh cahaya bukan hanya tergantung kepada fotosintesis (kuat penyinaran) saja, namun ada faktor lain yang terdapat pada cahaya, yaitu berkaitan dengan panjang gelombangnya. Penelitian yang dilakukan oleh Hendrick dan Berthwick pada tahun 1984, menunjukan cahaya yang berpengaruh terhadap pertumbuhan adalah pada spektrum merah dengan panjang gelombang 660nm.

Percobaan dengan menggunakan spektrum infra merah dengan panjang gelombang 730 nm meberikan pengaruh yang berlawanan. Substansi yang merespon spektrum cahaya adalah fitakram suatu protein warna pada tumbuhan yang mengandung susunan atom khusus yang mengabsorpsi cahaya (Afria, 2009).

Berdasarkan percobaan didapatkan bahwa grafik yang terjadi pada tumbuhan air yang disinari cahaya, oksigen yang terurai turun sedikit demi sedikit dan secara kontinu. Artinya kelajuan fotosintesis tumbuhan terjadi secara terus menerus tanpa jeda.  Sedangkan, pada tumbuhan air yang dikondisikan tanpa cahaya, oksigen yang terurai tidak terurai secara kontinu, melainkan putus-putus namun memiliki selisih yang tinggi di setiap penurunannya. Gradient pada garis linear grafik memiliki nilai yang mendekati nol. Artinya, banyaknya oksigen yang terurai dapat dikatakan sedikit.

Tumbuhan air yang digunakan dalam percobaan kali ini adalah Hydrilla. Tumbuhan air dapat di sebut juga tumbuhan akuatik atau tumbuhan hidrophytic atau hydrophytes adalah tumbuhan yang telah disesuaikan untuk tinggal di atau pada lingkungan perairan. Karena hidup pada atau di bawah air permukaan memerlukan banyak adaptasi khusus, air tanaman hanya dapat tumbuh dalam air atau selamanya jenuh tanah (Wikipedia.org). Hydrilla adalah tumbuhan spermatophyta yang hidup di air, sehingga ia memiliki bentuk adaptasi yang berbeda dengan spermatophyta darat. Dinding selnya tebal untuk mencegah osmosis air yang dapat menyebabkan lisisnya sel. Sel hydrilla berbentuk segi empat beraturan yang tersusun seperti batu bata. Memiliki kloroplas dan klorofil yang terdapat di dalamnya. Pada daun hydrilla, dapat pula diamati proses aliran sitoplasma, yaitu pada bagian sel-sel penyusun ibu tulang daun yang memanjang di tengah-tengah daun. Pada hydrilla juga terdapat trikoma yang berfungsi untuk mencegah penguapan yang berlebih (Achmad, 2010).

Air yang digunakan dalam pecobaan  ini adalah air kolam dan air keran. Air kolam memiliki banyak mengandung unsur hara yang berguna bagi pertumbuhan tanaman. Sedangkan air keran mengandung banyak Chlorin sebagai bagian dari proses pembersihan air sebelum digunakan.

8.      Kesimpulan

Dari percobaan ini dapat disimpulkan bahwa, cahaya memiliki pengaruh terhadap kelajuan fotosintesis tumbuhan. Saat tumbuhan berada dalam kondisi cukup cahaya, maka kelajuan fotosintesis cepat dan kontinu. Sedangkan, saat tumbuhan berada dalam kondisi kekurangan cahaya maka kelajuan fotosintesis menjadi lebih lambat.

DAFTAR PUSTAKA

Chaedar, Achmad. 2010. Daun Hydrilla verticillata. http://id.scribd.com/doc/44894089/Daun-Hydrilla-verticillata. Diakses pada 24 November 2012.

Tamu. 2010. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Proses Fotosintesis Tumbuhan Hijau. http://organisasi.org/faktor-faktor-yang-mempengaruhi-proses-fotosintesis-tumbuhan-hijau. Diakses pada 24 November 2012.

Afria. 2009. Pengaruh Cahaya terhadap Pertumbuhan Tumbuhan Kacang Hijau. http://afriathinks.blogspot.com/2009/09/pengaruh-cahaya-terhadap-pertumbuhan.html. Diakses pada 24 November 2012.

 Natasyifa, Nayla. 2009. Kondisi Air untuk Kolam Ikan. http://hobiikan.blogspot.com/2009/10/kondisi-air-untuk-kolam-ikan.html. Diakses pada 24 November 2012.

Wikipedia. 2012. Fotosintesis. http://id.wikipedia.org/wiki/Fotosintesis. Diakses pada 24 November 2012.

Wikipedia. 2012. Tumbuhan Akuatik. http://id.wikipedia.org/wiki/Tumbuhan_akuatik. Diakses pada 24 November 2012.

Isharmanto. 2010. REAKSI TERANG - GELAP FOTOSINTESIS. http://biologigonz.blogspot.com/2010/02/reaksi-terang-gelap-fotosintesis.html. Diakses pada 24 November 2012.